Jakie są główne założenia metody Montessori?
Autorką wspomnianej metody była Maria Montessori, która była jedną z pierwszych kobiet-lekarzy we Włoszech. Dzięki wnikliwym obserwacjom dzieci stworzyła program nauczania, który nie tłumi naturalnej aktywności dzieci, a wręcz przeciwnie, pozwala im się rozwijać na wielu poziomach. Nauka metodą Montessori opiera się w wielu przypadkach na spontaniczności oraz zachęcaniu dzieci do samodzielności. Kładziony jest też nacisk na wielopoziomowy rozwój dziecka – zarówno fizyczny, duchowy, jak i kulturalno-społeczny.
Pomoce dydaktyczne wykorzystywane w tej metodzie mają pobudzać zmysły dziecka oraz zachęcać je do poznawania świata. Zostały one stworzone na podstawie wieloletnich obserwacji dzieci i tego, co im sprawia przyjemność oraz do czego chętnie wracają.
Więcej informacji na temat tej metody można znaleźć na stronie https://pcm.edu.pl/. Poprzez stronę można zapisać się też na kurs Montessori, który pozwoli na bliższe poznanie zasad opisywanej metody, a także pomocy dydaktycznych czy zabawek Montessori, które będą pomocne w czasie nauki.
Podstawowe pomoce dydaktyczne w metodzie Montessori
Jak to zostało wspomniane, przy tej metodzie należy stosować odpowiednie artykuły, które pozwolą na rozwijanie umiejętności dziecka. Specjalistyczne pomoce Montessori można znaleźć w sklepach internetowych lub spróbować wykonać samodzielnie, gdyż często są one bardzo proste w działaniu. Przykładem może być tutaj chociażby ruchomy alfabet czy karty z cyframi. W sklepie natomiast można zakupić zabawki Montessori pozwalające na naukę zapinania ubrań na guziki, co również stanowi ćwiczenie z zakresu motoryki.
